近年来，我市践行“节水优先”的新时期治水思路，坚持以水而定、量水而行，通过理念创新、科技创新、方法创新，推进水资源集约节约利用，推动我市现代化滨海大都市建设。
节水宣传周期间，我市围绕主题，组织开展形式多样的“全国城市节约用水宣传周”宣传活动，通过多种形式引导、鼓励全社会积极参与节约用水，擦亮国家节水型城市的金字招牌。
●你们知道吗？宁波是一个缺水的城市。宁波如果不从外面引入水源，姚江水半个月就会用完。今天，让我们走进姚江大闸探秘吧！
姚江大闸具有60多年的历史，在宁波的水利方面发挥着重要的作用，看着宏伟的闸门，我感慨万千。随着科学技术的发展，姚江大闸内部科技感十足，各种新奇的设备让我应接不暇。指导老师还带我们参观了节水教育基地，向我们讲述了节约用水的重要性和一些节水小妙招。生活节水与我们密切相关，洗手时水龙头开小一点；洗澡时把冷水回收利用；淘米水可以用来浇花等等。
通过这次小记者研学活动，我近距离地走进姚江大闸，参观这座古老而宏伟的建筑，学习节水文化，深刻体会到节约用水应该从我们当代青少年做起，我要做一名节约用水的好少年。
宁波大学附属学校小学部409班
沈涵悦（证号2300450）
●上周六，我去了姚江大闸进行参观和采访。在参观完节水教育基地和姚江大闸的闸室后，大家来到了四楼的大会议室。
全员坐下后，我们开始听张松达教授的讲座。我知道了宁波古代有三大水利工程，分别是它山堰、化子闸和东钱湖。因为三江水是咸的，不能饮用。有了这些水利工程，才把淡水成功引入宁波。
在互动采访环节，小记者们争先恐后地向张教授提问。我也问了一个问题：“四网合一的水是怎样引入城区的？”张教授耐心地解答：“水是通过管道运输的，管道是在山中的隧道里连接着，我们是看不见的。”提问环节结束后，我们不舍地离开了大闸。
这真是一次难忘的研学旅行。我们作为当代少年，要学会保护环境，节约用水，合理用水。下次我要多参加这样有意义的活动！
宁波大学附属学校小学部510班
罗亦珩（证号2331347）
指导老师 何蓉
●我每天都要路过姚江大闸，对它充满了好奇。今天，我迫不及待地想要去一探究竟。我把采访问题都写在采访本上，最想知道和节水有关的问题。
听了专家的介绍后，我才知道，宁波虽然是沿海城市，雨水充足，竟然也缺水，护水节水问题更是刻不容缓了。节水方法主要有两种，一种是科技节水，一种是生活节水。科技节水分为农业节水和工业节水；生活节水就是利用日常生活里的小行为、小习惯去节约用水。
这次活动让我明白了节水的重要性，破坏水资源会使我们的生活遭到伤害，喝水变得困难，最终威胁到人类的生命，我们一定要保护好水资源，从你我做起，从小事做起。
江北区育才实验学校204班
闻宥甯（证号2300826）
●周六一大早，我就催着爸爸妈妈将我带到了活动目的地——姚江大闸。
听了老师的介绍，我才知道我国水资源真的十分匮乏，而宁波虽然拥有甬江、姚江、奉化江三条江，毗邻东海，但依旧是一个中度缺水城市。
在活动中，让我印象最深的是各种节水措施，包括从科技、农业、工程、工业和家庭等方面进行节水。其中有个数据令我十分震惊：国家将每年不用的废水储存起来，到2019年底全国不用的废水竟有8000万立方米，相当于六个西湖那么大。
之后，我们又通过小实验学习了水质好坏的区分方法，还聆听了干货满满的讲座，拿到了小礼品。内容丰富而有意义的小记者活动很快就结束了，但节约用水、保卫地球母亲行动却是我们终其一生奋斗的事业。期待下一次的小记者活动。
宁波大学附属学校小学部307班
陈嘉懿（证号2300385）
指导老师 葛凌晓